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La buhardilla de un colegio construido a finales del siglo XIX en Sant Julia de Vilatorta aloja un viejo proyector cinematografico que vuelve a funcionar para proyectar una pelicula rodada alli mismo en 1937: Imitando al faquir. Los pro-tagonistas eran los alumnos de aquella institucion, entonces huer-fanos y ahora venerables espectadores de su propia infancia atra-pada en las imagenes rodadas por Felip Sagues, un cineasta ama-teur refugiado durante la guerra civil en este pueblo proximo a Vic. Carmina Sagues evoca la figura de su padre mientras cinco de los protagonistas de "Imitando al faquir" rememoran el rodaje y la vida cotidiana en aquella escuela gestionada por curas. A estos testi-monios se añade el de Maria Teresa Pascual, hija de un marques que veraneaba en Sant Julia y protagonista femenina del film. Ella y Artur Pous, el chico que interpretaba al valiente explorador que se disfraza de faquir para liberar a su hermana de ficcion de las garras de un perverso sultan, no han vuelto a verse desde que compartie-ron aquella aventura adolescente y ahora rememoran la experien-cia. Un grupo de alumnos de ahora, de la misma escuela, asisten a una proyeccion de la pelicula protagonizada por sus viejos condis-cipulos. La escena final que contemplan, una batalla campal de in-tencion comica, remite a una guerra mucho mas sangrienta que se luchaba cada vez mas cerca de las puertas del colegio. Los recuer-dos del final de la guerra dejan paso a una nueva aventura cinema-tografica protagonizada por algunos de los alumnos que hoy acu-den al colegio. Los niños se vuelven a disfrazar de sultanes delante de un espejo que borra la frontera entre el pasado y el presente y un nuevo faquir, interpretado por el cineasta Joaquin Jorda, les pro-pone otro juego de magia, un hechizo derivado de un azar que, a la vez, ilumina las paradojas de la memoria historica.
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